miércoles, 14 de mayo de 2014

Diapositivas de la lectura “LA EVALUACIÓN: CONCEPTO, TIPOLOGÍA Y OBJETIVOS” de María Antonia Casanova

Durante la clase la maestra expuso las anteriores diapositivas en las cuales me centré más en la tipología de la evaluación y comprendí lo que les caracterizaba a cada tipo, así como los diversos enfoques que ha tenido la evaluación desde años atrás y como ha venido evolucionado por todos los procesos y exigencias que ha sufrido, con la que trabajamos actualmente es la que se realiza a través de competencias mediante un juicio experto basado en indicaciones consensuados referidos a una dimensión cognoscitiva, procedimental y actitudinal y valoral.

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