lunes, 10 de marzo de 2014

Cuadro de tres entradas de las tres exposiciones por el equipo 4

Este cuadro así como la actividad anterior tiene la finalidad de juntar las tres lecturas y analizarlas con el objetivo de identificar en que se diferencian o en que se asemejan, asi como relacionarlas con la vida real y lo que vivimos día día en nuestras clases o incluso en las experiencias que hemos obtenido en nuestras jornadas de observación y práctica docente y de esa manera ir adquiriendo nuevos conocimientos que nos ayudaran a desempeñar mejor nuestro papel como orientadores de la enseñanza.

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