jueves, 3 de julio de 2014

LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS Y LAS SECUENCIAS DE CONTENIDO.

Durante este tema analizamos dos tipos de secuencias a trabajar, uno es el de las secuencias didácticas, este trata principalmente en las actividades, relaciones, interacción, y trabajo en equipo que ha de realizarse durante la enseñanza, mientras que el segundo, es decir las secuencias de contenido tratan más de la teoría que debemos manejar para poner en practica las actividades diseñadas por lo que puedo decir que las dos van de la mano y no se debe olvidar ni una ni la otra porque de otra manera existiría un desfase.



Cuadro comparativo de las secuencias didácticas y de contenido.

Como docente en formación es importante tomar en cuenta las secuencias didácticas y de contenido ya que las primeras nos darán las pautas de cómo ir desarrollando nuestra clase, es decir las actividades que iremos poniendo en práctica tomando en cuenta lo que implique, desde el contexto hasta los estilos de aprendizaje de los alumnos, mientras que las de contenido nos ayudará a seleccionar nuestra teoría, es decir, en lo que nos basaremos para desarrollar la clase.

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